Yle: Perussuomalaiset kieltäisi turvapaikanhakijoilta kouluvierailut – opetushallituksen mielestä yhtä ihmisryhmää ei voi sulkea pois 27.3.2018
Pohjois-Karjalan perussuomalaiset haluaa estää turvapaikanhakijoiden vierailut esimerkiksi kouluihin ja päiväkoteihin.
Perussuomalaisten Pohjois-Karjalan piiri vaatii kannanotossaan, että turvapaikanhakijat eivät saisi osallistua "lasten ja nuorten yhteiskunnalliseen opetus- ja kasvatustoimintaan". Piirin puheenjohtaja Marko Koskinen sanoo, että kannanotto koskee esimerkiksi kouluvierailuja, joilla turvapaikanhakijat käyvät kertomassa elämästään ja kokemuksistaan osana koulun kansainvälisyyskasvatusta.
Näytetään tekstit, joissa on tunniste Leena Nissilä. Näytä kaikki tekstit
Näytetään tekstit, joissa on tunniste Leena Nissilä. Näytä kaikki tekstit
tiistai 27. maaliskuuta 2018
maanantai 28. joulukuuta 2015
HS: OAJ: Suomessa tarvitaan satoja opettajia lisää turvapaikanhakijoiden määrän kasvun vuoksi
Helsingin Sanomat: OAJ: Suomessa tarvitaan satoja opettajia lisää turvapaikanhakijoiden määrän kasvun vuoksi 28.12.2015
Helsingin Sanomat: Helsinki odottaa maahanmuuttajaryntäystä – pian joka neljäs helsinkiläinen ei puhu äidinkielenään suomea
Opettajia tarvitaan lisää muun muassa maahanmuuttajille tarkoitettuihin valmistaviin ryhmiin, erityishuomiota tarvitseviin integroituihin luokkiin sekä Suomi toisena kielenä -ryhmiin.
Helsingin Sanomat: Helsinki odottaa maahanmuuttajaryntäystä – pian joka neljäs helsinkiläinen ei puhu äidinkielenään suomea
Opettajia tarvitaan lisää muun muassa maahanmuuttajille tarkoitettuihin valmistaviin ryhmiin, erityishuomiota tarvitseviin integroituihin luokkiin sekä Suomi toisena kielenä -ryhmiin.
klo
21.02
Avainsanat:
Heljä Misukka,
Helsinki,
koulu,
Leena Nissilä,
opetus,
perheenyhdistäminen,
turvapaikanhakijat,
työelämä
maanantai 10. marraskuuta 2014
Yle: Rahapula haittaa maahanmuuttajien kielikoulutusta
Yle: Rahapula haittaa maahanmuuttajien kielikoulutusta 10.11.2014
Uusista sähköisistä oppimisportaaleista toivotaan nyt apua venyvissä kielikurssijonoissa odottaville.
Uusista sähköisistä oppimisportaaleista toivotaan nyt apua venyvissä kielikurssijonoissa odottaville.
torstai 28. elokuuta 2014
Yle: Suomeen muuttanut Anton: "Kun tulin Suomeen, en ajatellut saanko ystäviä"
Yle: Suomeen muuttanut Anton: "Kun tulin Suomeen, en ajatellut saanko ystäviä" 28.8.2014
Yle: Yhteishaku karsii armotta, jos suomen kielen taitoa puuttuu
Virolainen Anton Gornev muutti Suomeen kolme vuotta sitten. Tuolloin Gornev ei puhunut sanaakaan suomea. Ensimmäinen tavoite oli kielen oppiminen, sitten vasta ystävät.
Yle: Yhteishaku karsii armotta, jos suomen kielen taitoa puuttuu
Virolainen Anton Gornev muutti Suomeen kolme vuotta sitten. Tuolloin Gornev ei puhunut sanaakaan suomea. Ensimmäinen tavoite oli kielen oppiminen, sitten vasta ystävät.
perjantai 18. tammikuuta 2013
Opettaja-lehti: Rasismi on hellittämässä
Opettaja-lehti: Rasismi on hellittämässä 18.1.2013
Onko koulu epäonnistunut rasismin kitkemisessä? Väitteisiin vastaa opetusneuvos Leena Nissilä.
Suomessa rasistiset asenteet elävät voimakkaina.
Rasismia toki esiintyy vieläkin, mutta kaiken kaikkiaan asenteet ulkomaista työvoimaa kohtaan ovat muuttuneet viime vuosina suopeammiksi kuin koskaan aiemmin.
Onko koulu epäonnistunut rasismin kitkemisessä? Väitteisiin vastaa opetusneuvos Leena Nissilä.
Suomessa rasistiset asenteet elävät voimakkaina.
Rasismia toki esiintyy vieläkin, mutta kaiken kaikkiaan asenteet ulkomaista työvoimaa kohtaan ovat muuttuneet viime vuosina suopeammiksi kuin koskaan aiemmin.
klo
22.24
Avainsanat:
Hollanti,
koulu,
kulttuuri,
Leena Nissilä,
maahanmuuttajat,
monikulttuurisuus,
rasismi
torstai 15. maaliskuuta 2012
HS: Romanilapset yhä paljon poissa koulusta
Helsingin Sanomat: Romanilapset yhä paljon poissa koulusta 15.3.2012
Romanioppilaiden perusopetuksen tilannekatsaus 2010-2011 ja toimenpide-ehdotukset (pdf)
Runsaat poissaolot ovat yhä ongelma romanioppilailla, vaikka kaikkiaan heidän koulunkäyntinsä on kymmenessä vuodessa kohentunut. Yhä useampi suorittaa peruskoulun loppuun ja jatkaa opintojaan ammattikoulussa, vaikka lukioon ei vieläkään juuri mennä.
Romanioppilaiden perusopetuksen tilannekatsaus 2010-2011 ja toimenpide-ehdotukset (pdf)
Runsaat poissaolot ovat yhä ongelma romanioppilailla, vaikka kaikkiaan heidän koulunkäyntinsä on kymmenessä vuodessa kohentunut. Yhä useampi suorittaa peruskoulun loppuun ja jatkaa opintojaan ammattikoulussa, vaikka lukioon ei vieläkään juuri mennä.
maanantai 19. syyskuuta 2011
YLE: Virolaislasten määrä kasvaa pääkaupunkiseudun kouluissa
YLE Uutiset: Virolaislasten määrä kasvaa pääkaupunkiseudun kouluissa 19.9.2011
Virolaisten oppilaiden määrä kasvaa vauhdilla pääkaupunkiseudun kouluissa. Esimerkiksi Vantaalla Virosta muuttaneita oppilaita on noin sata viime kevättä enemmän. Vieraskielisen oppilasmäärän kasvu tietää kunnissa lisäpainetta kielenopetukseen.
Virolaisten oppilaiden määrä on lyönyt Vantaan ällikällä tänä syksynä. Virosta muuttaneita on jo noin sata enemmän kuin keväällä. Yhteensä oppilaita on nelisensataa, sanoo opetuspäällikkö Eero Väätäinen Vantaan kaupungilta:
- Kyllä yllätti täysin, kun rupesimme opetusjärjestelyjä keväällä valmistelemaan. Viikoittain tulee lapsia lisää. Esimerkiksi viime viikolla pelkästään yhdelle opettajalle tuli kuusi vironkieleistä oppilasta lisää.
Virolaisten oppilaiden määrä kasvaa vauhdilla pääkaupunkiseudun kouluissa. Esimerkiksi Vantaalla Virosta muuttaneita oppilaita on noin sata viime kevättä enemmän. Vieraskielisen oppilasmäärän kasvu tietää kunnissa lisäpainetta kielenopetukseen.
Virolaisten oppilaiden määrä on lyönyt Vantaan ällikällä tänä syksynä. Virosta muuttaneita on jo noin sata enemmän kuin keväällä. Yhteensä oppilaita on nelisensataa, sanoo opetuspäällikkö Eero Väätäinen Vantaan kaupungilta:
- Kyllä yllätti täysin, kun rupesimme opetusjärjestelyjä keväällä valmistelemaan. Viikoittain tulee lapsia lisää. Esimerkiksi viime viikolla pelkästään yhdelle opettajalle tuli kuusi vironkieleistä oppilasta lisää.
maanantai 5. syyskuuta 2011
YLE: Kuntien rahapula uhkaa iskeä maahanmuuttajalasten suomenopetukseen
YLE Uutiset: Kuntien rahapula uhkaa iskeä maahanmuuttajalasten suomenopetukseen 5.9.2011
Maahanmuuttajataustaisten oppilaiden suomen kielen opetuksessa on suuria eroja koulujen välillä. Vain osa kouluista järjestää kokonaan äidinkielen tunneista erillistä suomenopetusta. Opetussuunnitelma ei sisällä minimituntimäärää, ja kunnat säästävät herkästi tunneista, joita ei ole pakko järjestää.
Vielä seitsemän vuotta sitten tehdyssä selvityksessä Suomesta löytyi kouluja, joissa maahanmuuttajille suunnattua suomen kielen opetusta ei järjestetty lainkaan. Opetushallituksen arvion mukaan suomi toisena kielenä eli S2-opetuksen järjestäminen vaihtelee edelleen kunnittain. Vain 15 prosenttia kouluista tarjoaa opetusta koko äidinkielen tuntimäärän verran.
Maahanmuuttajataustaisten oppilaiden suomen kielen opetuksessa on suuria eroja koulujen välillä. Vain osa kouluista järjestää kokonaan äidinkielen tunneista erillistä suomenopetusta. Opetussuunnitelma ei sisällä minimituntimäärää, ja kunnat säästävät herkästi tunneista, joita ei ole pakko järjestää.
Vielä seitsemän vuotta sitten tehdyssä selvityksessä Suomesta löytyi kouluja, joissa maahanmuuttajille suunnattua suomen kielen opetusta ei järjestetty lainkaan. Opetushallituksen arvion mukaan suomi toisena kielenä eli S2-opetuksen järjestäminen vaihtelee edelleen kunnittain. Vain 15 prosenttia kouluista tarjoaa opetusta koko äidinkielen tuntimäärän verran.
klo
9.42
Avainsanat:
Jukka Gustafsson,
kielenopetus,
koulu,
Leena Nissilä,
maahanmuuttajat,
Sari Korkalainen
sunnuntai 6. maaliskuuta 2011
HS: Somalin kielelle pitäisi saada yliopistotason opetusta
Helsingin Sanomat, mielipide: Somalin kielelle pitäisi saada yliopistotason opetusta 6.3.2011
Opetusministeri Henna Virkkunen on ehdottanut Suomen kansallisen kielistrategian laatimista seuraavan hallitusohjelman yhteydessä. Kielistrategialla vahvistettaisiin kansalliskielten, saamelaisen alkuperäiskansan, romanien ja viittomakielisten sekä muiden Suomen kieliryhmien asemaa.
Aloite on tärkeä. Hyvin tärkeää on myös huomioida uusien vähemmistökielten äidinkielen opetuksen kehittäminen. Erityisen heikoksi väestömäärään nähden on jäänyt somalinkielisten asema. Vaikka tämä kielivähemmistö on Suomen neljänneksi suurin, ja vähemmistöllä on Suomessa jo 20-vuotinen historia, ei kielen asiantuntijaksi ole mahdollisuutta pätevöityä.
Opetusministeri Henna Virkkunen on ehdottanut Suomen kansallisen kielistrategian laatimista seuraavan hallitusohjelman yhteydessä. Kielistrategialla vahvistettaisiin kansalliskielten, saamelaisen alkuperäiskansan, romanien ja viittomakielisten sekä muiden Suomen kieliryhmien asemaa.
Aloite on tärkeä. Hyvin tärkeää on myös huomioida uusien vähemmistökielten äidinkielen opetuksen kehittäminen. Erityisen heikoksi väestömäärään nähden on jäänyt somalinkielisten asema. Vaikka tämä kielivähemmistö on Suomen neljänneksi suurin, ja vähemmistöllä on Suomessa jo 20-vuotinen historia, ei kielen asiantuntijaksi ole mahdollisuutta pätevöityä.
klo
12.14
Avainsanat:
Henna Virkkunen,
kielenopetus,
korkeakoulu,
Leena Nissilä,
Outi Korhonen,
Somalia,
Yusuf Mubarak
keskiviikko 2. maaliskuuta 2011
YLE: Maahanmuuttajien määrä kouluissa huolettaa opettajia
YLE Uutiset: Maahanmuuttajien määrä kouluissa huolettaa opettajia 2.3.2011
Yli 40 prosenttia opettajista haluaisi rajoittaa maahanmuuttajien määrää kouluissa ja päiväkodeissa. Rajoitukset eivät lain mukaan onnistu, koska oppilailla on oikeus käydä lähinnä olevaa koulua. Opettajien ammattijärjestön tekemän kyselyn mukaan opettajat kaipaavat apua asuntopolitiikasta.
Meri-Rastilan koulun 3A-luokka osallistuu innokkaasti, kun tutustutaan Suomen kansalliseepokseen Kalevalaan. Ainoa ero perinteiseen luokkaan on se, että lapsista moni ei puhu suomea äidinkielenään. Opettaja Tiina Kähärän mukaan tämä ei juuri muuta opetustilannetta.
- Joudun ehkä eriyttämään, käyttämään enemmän havainnollistamisvälineitä, mikä ei ole ollenkaan huono muille oppilaille. Mutta en muuta opetusta sinänsä, Kähärä kertoo.
Yli 40 prosenttia opettajista haluaisi rajoittaa maahanmuuttajien määrää kouluissa ja päiväkodeissa. Rajoitukset eivät lain mukaan onnistu, koska oppilailla on oikeus käydä lähinnä olevaa koulua. Opettajien ammattijärjestön tekemän kyselyn mukaan opettajat kaipaavat apua asuntopolitiikasta.
Meri-Rastilan koulun 3A-luokka osallistuu innokkaasti, kun tutustutaan Suomen kansalliseepokseen Kalevalaan. Ainoa ero perinteiseen luokkaan on se, että lapsista moni ei puhu suomea äidinkielenään. Opettaja Tiina Kähärän mukaan tämä ei juuri muuta opetustilannetta.
- Joudun ehkä eriyttämään, käyttämään enemmän havainnollistamisvälineitä, mikä ei ole ollenkaan huono muille oppilaille. Mutta en muuta opetusta sinänsä, Kähärä kertoo.
perjantai 18. helmikuuta 2011
Opettaja-lehti: Monikulttuurisuus toimii, jos halutaan
Opettaja-lehti: Monikulttuurisuus toimii, jos halutaan 18.2.2011
Maahanmuuttajat pärjäävät hyvin suomalaisessa perusopetuksessa, jos he saavat tarpeeksi aikaa kielen opiskeluun. Opetusneuvos Leena Nissilä toivoo, että kunnat miettisivät tarkkaan, mihin maahanmuuttajia asutetaan.
Maahanmuuttajataustaiset oppilaat ovat pysyvä osa suomalaisten koulujen arkipäivää. Heitä varten tarvitaan myös pysyviä rakenteita esimerkiksi oman äidinkielen opetuksessa, opetusneuvos Leena Nissilä muistuttaa.
Maahanmuuttajat pärjäävät hyvin suomalaisessa perusopetuksessa, jos he saavat tarpeeksi aikaa kielen opiskeluun. Opetusneuvos Leena Nissilä toivoo, että kunnat miettisivät tarkkaan, mihin maahanmuuttajia asutetaan.
Maahanmuuttajataustaiset oppilaat ovat pysyvä osa suomalaisten koulujen arkipäivää. Heitä varten tarvitaan myös pysyviä rakenteita esimerkiksi oman äidinkielen opetuksessa, opetusneuvos Leena Nissilä muistuttaa.
klo
14.40
Avainsanat:
asuminen,
koulu,
Leena Nissilä,
maahanmuuttajat,
monikulttuurisuus,
opetus,
positiivinen syrjintä
maanantai 10. tammikuuta 2011
HS: Joka kolmas uusmaalainen kannattaa kouluihin maahanmuuttajille kiintiöitä
Helsingin Sanomat: Joka kolmas uusmaalainen kannattaa kouluihin maahanmuuttajille kiintiöitä 10.1.2011
Husein Muhammed: Gettoutumista ei vältetä yhdenvertaisuutta rajoittamalla (blogi)
Joka kolmas uusmaalainen rajoittaisi maahanmuuttajataustaisten oppilaiden määrää kouluissa.
HS:n Suomen Gallupilla teettämän kyselyn mukaan rajoituksia asettaisivat hanakimmin perussuomalaisten kannattajat. Heistä miltei joka toinen puuttuisi koulukohtaisiin oppilasmääriin. Helsinkiläisistä keskustapuolueen kannattajista yli 40 prosenttia on samoilla linjoilla. Kuitenkaan enemmistö seudun asukkaista ei asettaisi etnisiä kiintiöitä kouluihin.
Husein Muhammed: Gettoutumista ei vältetä yhdenvertaisuutta rajoittamalla (blogi)
Joka kolmas uusmaalainen rajoittaisi maahanmuuttajataustaisten oppilaiden määrää kouluissa.
HS:n Suomen Gallupilla teettämän kyselyn mukaan rajoituksia asettaisivat hanakimmin perussuomalaisten kannattajat. Heistä miltei joka toinen puuttuisi koulukohtaisiin oppilasmääriin. Helsinkiläisistä keskustapuolueen kannattajista yli 40 prosenttia on samoilla linjoilla. Kuitenkaan enemmistö seudun asukkaista ei asettaisi etnisiä kiintiöitä kouluihin.
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)